当越剧遇见科学先驱，一场穿越时空的文化传承——浦三路小学越剧进校园活动

当传统文化的墨香与越剧艺术的雅韵在校园交织，一场别开生面的越剧进校园活动在浦三路小学悄然开启。6 月 16 日，由浦东新区妇女联合会主办的“YUE读越剧”特别活动火热来袭，以“越剧寻光 —— 上海先贤徐光启”为主题，带领全体学生穿越时空长廊，在戏曲艺术中解码科学先驱的精神密码，让阅读的种子在传统文化的沃土中生根发芽。 此次活动的主讲教师童丽君是上海戏剧家协会理事、上海新艺联理事。工花旦，师承越剧表演艺术家金采风，兼工傅（全香）派，她同时担任闵行区戏曲曲艺家协会副主席。主要代表剧目有《梁祝》《碧玉簪》《花中君子》、《劈山救母》《西厢记》《盘夫索夫》《海上光启》等。
大型原创越剧《海上光启》，以独特的 “一人多事” 串珠式叙事结构，如珍珠般串联起徐光启从青年到晚年的重要人生节点。该剧并非单纯的历史复刻，而是通过勾连古今的现实情怀，构建起 “个体之光照进历史长河” 的整体性隐喻 —— 徐光启的科学探索精神如同光束，穿透明末的时空，照亮当代人对科学与真理的追求。童丽君老师在现场进行详细解析，她着重讲解了越剧“唱念做打” 的艺术语言如何与历史叙事结合，比如通过委婉的唱腔展现徐光启面对学术困境时的内心挣扎，以细腻的身段动作刻画其求真务实的科研态度，让同学们在感受越剧韵律之美的同时，理解传统戏曲如何成为传承历史精神的载体。
在中华五千年文明长河中，诞生于上海的徐光启是当之无愧的杰出代表。作为明末著名的科学家、农艺师、天文学家、数学家，他在农业领域编著《农政全书》，系统总结传统农耕技术并引入西方农学知识；在天文学方面主持修订《崇祯历书》，推动中国历法与国际接轨；在数学领域与利玛窦合译《几何原本》，将西方几何学体系引入中国。童丽君老师特别强调，徐光启不仅是 “中西文化交流的先驱”，更以 “求真务实” 的科学家精神树立了精神标杆。他不盲目崇古，不固守陈规，而是通过观察、实验与实践探索真理，这种精神在当代依然具有强烈的启示意义。活动现场通过图文展板与故事讲述，让同学们直观了解到这位上海先贤如何在四百年前以智慧之光点亮科学探索之路。
活动特别设置了艺术导赏环节，童老师带领全体学生共同学唱《海上光启》中的经典选段"点、线、面"，这个唱段将数学中的几何知识与越剧巧妙融合。同学们一边跟着童老师学习唱段，一边用手指在空中比划几何图形，让四百年前的科学智慧与越剧的吴侬软语中交织成生动的文化图景，让同学们体会到越剧艺术的独特韵味。
三（1）班 王麒勋

昨天学校的越剧讲座太有意思啦！老师讲了 “海上光启” 的故事，原来以前越剧演员在上海的戏院里表演，像星星一样点亮了舞台呢！故事说的是越剧从浙江走到上海的经历，老师还给我们看了一段视频，演员们穿着绣着花的长袍，拿着油纸伞唱戏，我们都看得入迷。最开心的是我们一起唱 “点线面”，虽然我总跟不上节奏，但感觉声音像溪水一样轻轻流出来。原来越剧里藏着这么多故事，下次我也想当小演员呀！

三（2）班 张羽萌

今天下午，学校请来了一位越剧老师给我们上了一节讲座。这是我第一次这么近距离了解越剧，真是太意思了！老师告诉我们，越剧已经有100多年的历史了，最早是从浙江嵊州一带的民谣发展起来的。她给我们看了好多漂亮的戏服照片，有绣着牡丹花的，有镶着亮片的，还有像云朵一样飘逸的水袖。

讲座上最精彩的是老师教我们学唱越剧。老师说越剧用的是浙江方言，虽然我们听不太懂，但是跟着老师一句句学唱《海上光启》的片段，大家都学的很起劲。老师唱得又柔又美，像黄莺在唱歌，我们虽然唱得不像，但都开心得不得了。

通过这次认座,我知道了越剧演员要练很多年才能上台表演，我一定要向他们学习。

三（3）班 林正致

今天，我们听了一场越剧讲座。

老师说，越剧是从浙江绍兴、上海这些地方出名的。演员们穿着漂亮衣服，唱着软软的调子，我一下子就被吸引住了！

老师还向我们介绍了《海上光启》这部戏。故事讲的是大科学家徐光启。他小时候特别爱读书，晚上点着油灯也要学习。长大以后，他认识了外国朋友利玛窦，学到了好多新学问。他还天天跑到田里，观察农作物怎么生长，最后写出了《农政全书》。我觉得他又聪明又有耐心，太厉害了！

最后，我们还跟着老师学唱了其中的选段“点、线、面”，曲调优美，声音一会儿高一会儿低，比我音乐课学的歌还好听。

我以后要多去了解这些老祖宗留下的宝贝艺术。
此次越剧进校园活动，通过“戏曲 + 历史 + 科学”的创新融合，不仅让同学们领略了越剧艺术的美学魅力，更以徐光启的精神为纽带，架起了传统与现代的对话桥梁。相信同学们会以徐光启为榜样，在戏曲唱腔中感受传统文化的深厚底蕴，又能以开放胸怀拥抱现代知识，让徐光启 “会通中西” 的智慧成为成长路上的灯塔，在传统与现代的交融中，成长为兼具文化自信与创新思维的新时代少年。

文稿 | 姜琪
制作 | 姜琪
审核 |  黄菁晶
部门 | 学生成长部